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学院召开第五次质量管理分析会议

作者:网站编辑 发布时间:2017-12-15

129日上午,学院召开第五次质量管理分析会议。学院领导孙志斌、张玉惕、余中兴、公昆出席会议。会议围绕 “学生教育及综合素质培养”的主题进行深入分析。院长孙志斌作“主题教育创特色 品质培养为内涵”为主题的总结讲话。相关系、处室负责人,学生工作处工作人员、各系学生管理工作人员参加会议。会议由党委副书记、纪委书记余中兴主持。

会上,工商管理系副主任赵霞、机电工程系主任常立、商务贸易系副主任杨新月、德育处处长唐平涛、教务科研处副处长吕宁、团委书记王茜、学生工作处处长吕志江分别结合部门实际,汇报了本部门学生教育及综合素质培养所做的工作、取得的成绩、存在的问题及下一步的工作打算。

工会主席公昆从“教育的本质”、“我院的学生教育与管理工作现状”、“存在的问题与不足”和“思考与对策”四个方面做了专题汇报。

公主席指出,教育是影响学生精神成长、温暖心灵的事业。教育就是要用全部的心灵让学生温暖地成长。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须紧紧围绕“培养什么样的人、为谁培养人、怎样培养人”这一根本问题而展开,培育和践行社会主义核心价值观,提升教育质量。

过去几年来,学院全面落实立德树人根本任务,紧紧围绕学生成长成才,做了大量工作,取得了阶段性成效。院系两级协同管理育人体系逐步完善,管理育人、制度育人效果彰显,主题教育模式渐成特色,考核评价和奖助体系不断健全,校园文化建设卓有成效,优秀传统文化得到较好地传承弘扬,公寓育人功能进一步强化。打造了“家校心桥”等若干育人工作品牌,培养培育了一大批优秀学生,育人工作受到上级有关部门、家长和社会的肯定和认可。

公主席强调,在看到成绩的同时,更要清醒地看到学生教育存在的不足,主题教育活动缺乏凝练总结,尚未提升为系统成熟的特色育人模式;团学工作队伍对教育理论学习和研究不够,理论素养和综合能力有待提高等问题,需要全院上下认真研究,思考对策,努力解决。

下一步,一是要加强研究,探索建立完善的学生工作体系;二是要加强团学队伍建设,提高素质和能力;三是要加强辅导员队伍建设;四是要加强学生会及学生社团建设;五是要大力促进心理育人;六是要深入推进精细化管理。

院长孙志斌在讲话中指出,立德树人,品质为重。让学生具有高尚的道德品质是培养学生的目标和目的,也是学院学生教育的内涵。在培养过程中,还要注重培育品牌彰显特色。全院上下要进一步转变思想,提升工作状态,扎实有效推进学生教育工作。

他强调,要正确处理管理与教育的关系,工作与育人的关系。要像教育家一样,加强理论支撑,丰富内涵核心,强化体系设计。要加强“思想政治”、“文明”、“成功”等方面主题教育的探索研究,并确保抓得准、抓得好。要全面落实“全时空、全方位、全员”育人模式。要大力加强文化育人工作。

要深入研究学生综合素质测评工作,明确综合素质测评的关键问题、目标目的,确定最佳测评方法,强化考核结果的使用。要探索学生等次评价法,杜绝采用强制分步法进行评价;要认真做好学生评语撰写工作,杜绝学生代写等现象。

他要求,相关部门要用更高地眼光,研究探索学院学生工作,通过树立典型、彰显特色,凝练学生工作成果;建立体系化的院本教材,突出课堂教学效果;要培养学生的独特品质,提升自身整体素质,为社会发展做出积极贡献。(组织人事与宣传处 刘扬)